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2024-1 문학문화콘텐츠학과 소모임

  • lac5637@hansung.ac.kr
  • 02-760-5637
2024학년도 1학기 문학문화콘텐츠학과 소모임으로, 학생들의 전공역량강화를 위해 집편전, 맛탐협, 부귀영화, 텐츠, 카페인, 폴라로이드러브, 에디트라는 프로그램이 개설됨.

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세부내용

<소모임 공통 해당사항>  ** 모든 소모임 모집 일정 통일하였습니다.


- 모집일정 : 4월 15일(월)부터 1주 동안 네이버폼으로 모집 예정(당일에 상세내용에 추가할 예정)


** 네이버 폼 주소

- 집편전 : https://form.naver.com/response/1xOTk_VdmDQ84-WBzk1Fzw

- 부귀영화 : https://form.naver.com/response/Hutt7Emgp7BTxJgpxgg5cA

- 에디트 : https://form.naver.com/response/IhB2mgDPJXDeo1ReQw_PMA

- 폴라로이드러브 : https://form.naver.com/response/kPIoTJfE_efXaTuWCBF8bg

- 나머지 소모임은 학과 인스타그램(hansung_lcc)에서 신청 방법 참고 부탁드립니다.




- 활동일정 : 2024년 4월 22일(월) ~ 6월 21일(금) (9주차까지 활동 예정)

    -> 집편전 활동일정: 2024년 4월 29일(월) ~ 6월 23일(금) (4주차 활동 예정)


- 모집대상 : 문학문화콘텐츠학과 재학생(2트랙 문학문화콘텐츠학과 학생도 가능)

- 모집인원 : 소모임장 제외 15명 


- 비교과포인트: 팀장 30p, 팀원 20p 지급

  ** 비교과 포인트는 <최대 2개의 소모임 활동 비교과 포인트 기준> 까지만 받을 수 있습니다.

 ex) 소모임 1개: 팀장-30p, 팀원-20p 일시,

    → 최대포인트: 팀장-60p, 팀원-40p


<소모임 소개>      ** 에디트는 다른 소모임과 달리 1년 동안 활동 계획인 소모임입니다.

집편전

- 조선시대 학문 연구 기관인 '집현전'에서 아이디어를 착안한 소모임. 편집프로그램인 포토샵, 일러스트레이터, 프리미어 프로의 사용법을 공부하고 응용하여 자신의 작품을 만드는 것을 목표로 한다.


<활동 내용>

① '강의 시청 기간'에 제시된 강의를 보고, 예제를 직접 따라 만들어봅니다.

② 강의를 보고 배운 내용을 응용한 작품을 만들어봅니다. (2개 이상)

③ '조별 발표 기간'에 조별로 만나서 서로 어떤 강의를 통해 어떤 작품을 만들었는지 발표합니다.

④ 만든 작품을 구글 드라이브에 제출합니다.

* 사용 강좌 : 인프런 플랫폼 내 강좌


1주차(강의 시청 : 4/29 - 5/5, 조별 발표: 5/6 – 5/12)

2주차(강의 시청: 5/13 – 5/19, 조별 발표: 5/20 – 5/26)

3주차(강의 시청: 5/27 – 6/2, 조별 발표: 6/3 – 6/9)

4주차(최종 작품 제작 및 전체 시사 : 6/15 – 6/23)


<활동 보고서 및 비교과 포인트>

- 보고서 작성 : 조별 발표 시간에 만남 4회(4/15(월)부터 2주마다 한번, 1회 2시간), 활동 보고서 제출

- 비교과 : 팀장 30p, 팀원 20p      * 활동 보고서 제출시

- 활동 보고서 제출 : 9주차 이내 제출 

맛탐협

- 학과 전공 수업인 '방송영상크리에이터의 세계', '문화콘텐츠산업의 이해'에서 간단한 영상 편집 기술 및 툴 사용법과 숏폼 콘텐츠에 대한 내용을 배울 수 있었는데, 이를 후속 활동 소모임을 통해 탐구하고 직접 편집 기술을 적용하여 숏폼을 제작하고자 함. 주제는 학교 주변(삼선동, 돈암동, 동선동, 성북동, 동숭동 등등)에 위치한 맛집을 조사하여 1분 내외의 맛집 소개 영상을 기획하고 촬영하는 것임.


<활동 내용>

① 1주차 OT 진행 후, 2주차에 촬영할 맛집 선정 및 영상 기획 및 촬영을 진행한다.

② 2주차에 촬영한 영상을 3주차에 편집 및 업로드한다.

③ 이 과정을 9주차까지 반복 후 마지막에 지금까지 촬영하였던 영상과 활동을 정리한 보고서를 제출한다.

<활동 보고서 및 비교과 포인트>
- 활동 보고서 제출: 9주차 이내 제출
- 비교과 : 팀장 30p, 팀원 20p      * 활동 보고서 제출시

카페인

- 전공 과목인 '문화콘텐츠 트렌드 분석'에서 배운 내용을 적용하여 다양한 종류와 다양한 컨셉의 카페 탐방을 통해 문화콘텐츠 트렌드를 파악하고, 독특한 테마를 가진 카페를 통해 새로운 아이디어 탐색을 가능하게 한다. 이러한 카페들의 테마와 운영 방식을 분석하여 콘텐츠 기획 및 제작에 응용 및 활용할 수 있는 요소를 발견하고 이에 대해서 소모임원들과 좋은 콘텐츠 도출을 위한 토론을 하고 보고서를 작성해본다.


<활동 내용>

① 1주차부터 9주차까지 다양한 종류의 카페를 탐방하며 테마와 운영 방식을 촬영하고 분석한다.

② 9주차에 지금까지 촬영하였던 사진이나 영상과 카페들의 좋았던 점과 아쉬운 점을 정리하고, 새로운 아이디어까지 도출해본 활동보고서를 제출한다.

③ 교내, 학교 근처 카페, 컨셉 카페, 애견 카페 등 다양한 카페 탐방 계획(소모임원의 추천을 받아 투표로 결정할 수 있음)


<활동 보고서 및 비교과 포인트>
- 활동 보고서 제출: 9주차 이내 제출
- 비교과 : 팀장 30p, 팀원 20p   * 활동 보고서 제출시

텐츠

- 다양한 콘텐츠를 소모임원들이 함께 시청하거나 각자 시청한 후 함께 분석하여 사용된 여러 문학의 모티브들을 찾아내고, 직접 다른 모티브로 사용하여 재창작하며 배웠던 전공 지식을 향상할 수 있음. 우리가 무심히 지나쳤던 콘텐츠들이나 흔히 접하지 않는 콘텐츠들의 허점, 아쉬웠던 점들을 분석하며 비판적 사고력을 향상할 수 있음.

-  전공 수업에서 배웠던 방법을 이용하여 콘텐츠를 분석하고 재창작한 내용을 담은 활동 보고서를 제출.


<활동 내용>                                                         ** 1주차 콘텐츠 관람 -> 2주차 콘텐츠 분석 및 재창작 반복 과정

① 드라마, 전시회, 영화, 공연 등 다양한 콘텐츠를 직접 경험한다. 

② 경험 후 콘텐츠를 분석(좋은 점, 아쉬웠던 점, 수정할 점, 추가할 점 등)하고 분석한 내용을 기반으로 재창작한다. ③ 재창작한 내용을 서로 공유한 후 피드백하여 수정하고 보고서를 작성한다.

④ 모임장은 모든 활동에 참여하여 공유하는 과정에서 진행을 맡고 제출해야 할 양식을 모두 제출함으로써 한 활동을 끝낸다.


<활동 보고서 및 비교과 포인트>
- 활동 보고서 제출: 9주차 이내 제출
- 비교과 : 팀장 30p, 팀원 20p * 활동 보고서 제출시

폴라로이드러브

- 전공 수업에서 배웠던 다양한 촬영 기술이나 콘텐츠 트렌드를 파악하여 직접 사진, 영상을 촬영하여 그와 관련된 경험을 쌓아 나가는 소모임. 자신의 의도와 컨셉을 녹여 사진과 영상을 제작함과 동시에 다른 사람의 콘텐츠를 분석 및 해석하는 능력을 키울 수 있음. 팀원과의 소통을 통해 활동 장소를 정하고 매주 일기를 쓰는 과정에서 커뮤니케이션 및 협력 능력, 창의성을 키우고 자신의 문화적 경험을 다양하게 표현할 수 있는 기회를 제공함.

- 매주 촬영 및 편집한 영상을 유튜브나 인스타그램 등 SNS에 올리고 9주차에는 이를 정리한 보고서를 제출함.


<활동 내용>                                                      

① 매주 팀원과의 소통을 통해 활동 장소를 정하고, 그 곳에서 영상을 촬영하고 일기를 쓰는 등의 활동을 함.

② 촬영한 영상은 주차 내에 편집하여 유튜브나 인스타그램에 올리도록 한다.

③ 소모임원들은 전공 수업에서 배운 내용을 적용시킬 수 있게 토론을 진행한다.

④ 이 과정을 9주차까지 반복한다. 총 9곳의 장소에서 촬영을 진행한다.


<활동 보고서 및 비교과 포인트>
- 활동 보고서 제출: 9주차 이내 제출
- 비교과 : 팀장 30p, 팀원 20p   * 활동 보고서 제출시

에디트

- 글 쓰는 것을 좋아하는 사람들이 모여 합평을 통해 글쓰기 능력을 향상하는 것에 도움이 되고자 함. 또한 직접 간행물을 만들면서 글쓰기 관련 분야, 혹은 출판 업계로 진출을 원하는 학우들이 직무 관련 경험을 쌓을 수 있는 기회가 될 수 있음.


<활동 내용>

- 1년 동안 길게 활동할 팀원을 모아 1학기는 수습 기간, 2학기는 메인 글 작성 및 인쇄를 주된 활동으로 진행할 예정

- 1학기는 수습 기간으로 팀별 문화콘텐츠 소개 및 분석 글을 작성하며 글 쓰는 감각을 익히고 연습. 연습 글 작성 이후, ‘쉬어가는 코너’라는 간행물(책)에 실릴 글을 추가로 작성하고자 하는 사람을 모집하여 십자말풀이, 학교 소개, 인터뷰 등 다양한 글을 담을 수 있도록 할 예정.

- 2학기에는 본격적인 활동에 들어가기에 앞서, 메인 글의 주제를 정할 예정. 이후 갈래를 정하여 약 2~3달간 각자의 글을 만들어 갈 것. 합평 등의 과정을 거쳐 완성한 글은 인디자인을 통해 편집 디자인을 하고, 인쇄하여 간행물을 제작할 계획.

1주차(대면)소모임 오리엔테이션 및 수습 기간 팀 배정 (대면)
2주차(비대면)
수습 팀별 연습 글(문화 콘텐츠 소개·분석 등) 1차 작성
3주차(대면)
수습 팀별 연습 글 1차 피드백
4주차(비대면)
수습 팀별 연습 글 2차 작성
5주차(대면)
수습 팀별 연습 글 최종 제출 및 합평
6주차(비대면)
‘쉬어가는 코너’ 작성 지원자(개인/팀) 모집
7주차(대면)
‘쉬어가는 코너’ 자료 조사 및 작성
8주차(비대면)
‘쉬어가는 코너’ 제출 및 피드백
9주차(대면)
1학기 활동 보고 및 2학기 활동 계획 안내


<활동 보고서 및 비교과 포인트>

- 활동보고서: '쉬어가는 코너' 작성한 글 제출, 5주차 연습 글 최종 제출 및 합평 내용 담은 보고서 제출
- 비교과 : 팀장 30p, 팀원 20p * 활동 보고서 제출시

부귀영화

- 다양한 작품을 관람하고 작품에 대한 다양한 시각을 함양할 수 있으며, 비평 능력을 기를 수 있다.

- 전공 수업에서 배운 기법이나 내용을 바탕으로 영화를 이루기 위한 요소들을 파악하며 다양한 요소들이 관객들에게 어떻게 다가가는지, 어떤 효과를 갖게 되는지 등을 분석하고 새로운 기획 능력을 배울 수 있다.

- 소모임원 간에 다양한 의견을 공유하며 소통 능력을 기를 수 있다.


<활동 내용> **1주차부터 영화 선정 후 시청하고, 토론하는 과정 9주차까지 반복됨!
① 회의를 통한 영화 선정 후 개별적으로 영화를 시청한다(1주차).
② 이후 격주로 만나는 모임에서 각기 분석한 영화의 구도나 해석, 아쉬운 점, 좋았던 점, 의문점 등 소감을 공유하며 이 과정에서 적절한 토론 주제가 생기면 토론 활동까지 진행한다(2주차).
③ 전공수업에서 배웠던 기법들을 이용하여 분석한 내용을 담은 보고서를 작성한다.


<활동 보고서 및 비교과 포인트>
- 활동보고서: 9주차 이내 제출
- 비교과 : 팀장 30p, 팀원 20p * 활동 보고서 제출시



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