비교과프로그램
핵심역량 비율
나의 역량 지수
세부내용
주차 | 내용 |
1주차 |
[작품 OT] 1주차 한주동안 작품전의 작품에 대해 각 과목별로 OT를 한다.
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2주차 |
[작품 OT & 작품 검색] 작품의 방향성을 정하기 위해 지속적으로 OT를 진행하고 방향성에 맞는 작품을 검색한다.
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3주차 |
[작품검색&아이디어스케치] 작품검색 후 자신의 방향성과 수업내용에 맞는 아이디어를 스케치한다.
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4주차 |
[아이디어스케치] 아이디어 스케치를 통해 교수님과 회의를 하고 전시회 작품의 컨셉을 잡아가기 시작한다.
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5주차 |
[컨셉 도출] 아이디어스케치를 통해 컨셉을 도출하고 그에 맞는 작품을 구체적으로 구상하기 시작한다.
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6주차 |
[디자인작업1] 작품을 구체적으로 구상한 뒤 디자인작업에 들어간다.(초안)
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7주차 |
[디자인작업2] 디자인 초안을 바탕으로 작품을 만들어간다.
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8주차 |
[디자인작업(1:1컨펌)1] 디자인 초안을 바탕으로 만든 작품을 교수님과 1:1컨펌을 통해 조율하여 작품의 방향성에 맞는 작품을 만들어 나간다.
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9주차 |
[디자인작업(1:1컨펌)2] 디자인 초안을 바탕으로 만든 작품을 교수님과 1:1컨펌을 통해 조율하여 작품의 방향성에 맞는 작품을 만들어 나간다.
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10주차 |
[디자인작업(1:1컨펌)3] 디자인 초안을 바탕으로 만든 작품을 교수님과 1:1컨펌을 통해 조율하여 작품의 방향성에 맞는 작품을 만들어 나간다.
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11주차 |
[작품 설치 시뮬레이션 준비] 학과와 교수님과 학생들이 전시실의 구도를 보며 전시 작품설치에 대해 논의한다.
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12주차 |
[작품설치 시뮬레이션 및 수정보완] 설치방향에 대해 논의하며 수정사항을 보완한다.
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13주차 |
[전체 1차 평가] 전체적인 작품과 전시방향에 대해 평가하는 시간을 가진다.
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14주차 |
[전체 1차 평가 수정보완] 1차 평가에서 나타난 문제점들을 수정 보완한다,
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15주차 |
[설치 및 행사시작] 수정보완이 이루어진 작품들을 토대로 계획에 따라 설치한 후 과제전 행사를 진행한다.
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프로그램 후기
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