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[전문가양성과정] 4. 청년특화 진로설계 과정
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□수강신청(구글폼) : https://forms.gle/YJ268va8gQNXJruU6



□수강기간 및 방법 : 수강 기간 내 온라인 녹화강의 수강(15시간) + 매월 1회  오프라인 워크숍 참석(5시간)



□접속방법 : 한성대학교 e-class 접속 후 좌측 "커뮤니티" 클릭(https://learn.hansung.ac.kr/local/ubeclass/my.php)

(추후 ID발급 및 안내 예정)


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□강의계획안



과목명

청년특화 진로설계 과정

교과목 개요

자신에 대한 강점, 약점 분석을 토대로 진로를 설계하는 과정으로 신기술・신산업 시대 도래에 따른 직업세계 변화 및 미래 요구역량을 이해하고 개인맞춤형 진로개발 계획을 수립하는 과정

수업목표

다양한 자기이해 도구를 활용하여 자신을 진단하고 자신의 강점, 약점을 분석할 수 있다.

신기술・신산업 도래에 따른 직업세계의 변화를 이해하고 미래 요구역량을 설명할 수 있다.

자신에게 요구되는 다양한 직업정보를 탐색・수집할 수 있다.

진로 희망 분야 역량 개발 및 취업을 위한 역량개발 계획을 수립할 수 있다.

주교재 및 부교재

자체 교안 및 워크시트

고용노동부 워크넷 홈페이지 (진로준비진단검사, 직업선호도검사, 구직준비도검사 등)

특이사항

학습자 주도형 진로설계를 위한 워크시트형태 교재 개발・활용

교내외 다양한 강사 참여

오프라인 수업은 주말, 기관 방문 등을 통해 워크숍 형태로 진행

온라인 콘텐츠의 경우 차시(1시간) 당 25분 온라인 콘텐츠 제공

강의계획안(상세)

연번

주요학습내용

세부 학습내용

교수자

수업방법

학습자료

시설, 기자재 및 재료

1

진로설계의 중요성

강의 소개

진로설계의 중요성

황영아

온라인

콘텐츠

자체 교안

(워크시트)

2

진로설계

첫 걸음

: 자기 이해

진로설계 절차

자기이해 도구 소개

진로준비진단검사(워크넷)

황영아

온라인

콘텐츠

자체 교안

(워크시트)

3

직업가치관 검사(워크넷)

[과제] 직업가치관검사 결과 분석

황영아

온라인

콘텐츠

자체 교안

(워크시트) + 워크넷 검사

4

MBTI 유형별 강점,약점

MBTI 진단

정소미

온라인

콘텐츠

자체 교안

(워크시트)+MBTI

5

MBTI 유형별 강점, 약점 분석

[과제] MBTI 진단 결과 분석

정소미

온라인

콘텐츠

6

MBTI 유형별 경력개발

정소미

온라인

콘텐츠

7

RIASEC 유형별 강점,약점

직업선호도검사(워크넷)

RIASEC 유형별 강점, 약점 분석

[과제] 직업선호도검사 결과 분석

황영아

온라인

콘텐츠

자체 교안

(워크시트) + 워크넷 검사

8

직업세계

변화

과학기술과 사회

김은주

온라인

콘텐츠

자체 교안

(워크시트)

9

4차 산업혁명과 지능정보기술

노광현

온라인

콘텐츠

자체 교안

(워크시트)

10

기술변화에 따른 직업세계 변화

이원필

온라인

콘텐츠

자체 교안

(워크시트)

11

신산업과 신직업

이원필

온라인

콘텐츠

자체 교안

(워크시트)

12

미래 역량

이원필

온라인

콘텐츠

자체 교안

(워크시트)

13

직업탐색 및 진로

설계

진로정보

수집

및 직업

탐색

직업과 직무

황영아

온라인

콘텐츠

자체 교안

(워크시트)

14

진로직업정보 수집 방법

장명희

온라인

콘텐츠

자체 교안

(워크시트)

15

진로직업정보 탐색 실전

[과제] 온라인직업정보 탐색

희망분야 진로직업정보 탐색 및 미래 요구역량도출

[과제] 신직업 탐색

[과제] 미래요구역량 탐색

강의 마무리

황영아

온라인

콘텐츠

자체 교안

(워크시트)

16

자기주도적

진로설계

(상담연계)

진로목표 설정 및 진로개발계획 수립

- 맞춤형 진로개발계획 수립 지원

컨설

턴트

오프라인 혹은 실시간 화상

자체교안

(워크시트)

강의실/

소그룹 활동/

노트북

(권장) * 학생 수요 고려한 방식 운영

17

18

19

20

진로개발 계획 공유 및 과제제출(포트폴리오)

자체교안

(워크시트)