비교과프로그램
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전공역량강화 소모임·멘토링
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lac5637@hansung.ac.kr
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02-760-5637
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오프라인 및 온라인
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핵심역량 비율
나의 역량 지수
세부내용
<소모임 공통 해당사항>
- 소모임 부원 모집: 9/9~9/12
- 소모임 활동 기간: 9/23~11/15
- 소모임장 및 부원 모집 방법은 추후 학과 인스타그램(hansung_lcc)에서 신청 방법 참고 부탁드립니다.
- 활동일정 : 2024년 9월 23일(월) ~ 11월 15일(금) (9주차까지 활동 예정)
- 모집대상 : 문학문화콘텐츠학과 재학생(2트랙 문학문화콘텐츠학과 학생도 가능)
- 모집인원 : 학과 인스타그램 참고
- 비교과포인트: 팀장 30p, 팀원 20p 지급
** 비교과 포인트는 <최대 2개의 소모임 활동 비교과 포인트 기준> 까지만 받을 수 있습니다.
ex) 소모임 1개: 팀장-30p, 팀원-20p 일시,
→ 최대포인트: 팀장-60p, 팀원-40p
<소모임 소개> ** 에디트는 다른 소모임과 달리 1년 동안 활동 계획인 소모임입니다.
집편전 | - 조선시대 학문 연구 기관인 '집현전'에서 아이디어를 착안한 소모임. 편집프로그램인 포토샵, 일러스트레이터, 프리미어 프로의 사용법을 공부하고 응용하여 자신의 작품을 만드는 것을 목표로 하며, 개인 포트폴리오 제작에 도움이 되고자 한다. <활동 내용> ① '강의 시청 기간'에 제시된 강의를 보고, 예제를 직접 따라 만들어봅니다. ② 강의를 보고 배운 내용을 응용한 작품을 만들어봅니다. (2개 이상) ③ '조별 발표 기간'에 조별로 만나서 서로 어떤 강의를 통해 어떤 작품을 만들었는지 발표합니다. ④ 만든 작품을 구글 드라이브에 제출합니다. * 사용 강좌 : 인프런 플랫폼 내 강좌, 우디의 일러스트레이터 강좌, 우디의 포토샵 강좌
<1주차> - 강의 시청 기간: 9/23(월) - 9/29(금) - 조별 발표: 9/30(월) – 10/4(금)
<2주차> - 강의 시청: 10/7(월) – 10/13(금) - 조별 발표: 10/14(월) – 10/18(금)
<3주차> - 강의 시청: 10/28(월) – 11/1(금) - 조별 발표: 11/4(월) – 11/8(금) <4주차> - 최종 작품 제작: 11/11(월) – 11/14(목) - 인쇄물 제작 및 시사: 11/15(금) <활동 보고서 및 비교과 포인트> - 보고서 작성 : 조별 발표 시간에 만남 4회(9/23(월)부터 2주마다 한번, 1회 2시간), 활동 보고서 제출 - 비교과 : 팀장 30p, 팀원 20p * 활동 보고서 제출시 - 활동 보고서 제출 : 9주차 이내 제출 | ||||||||||||||||||
맛탐협 | - 학과 전공 수업인 '방송영상크리에이터의 세계', '문화콘텐츠산업의 이해'에서 간단한 영상 편집 기술 및 툴 사용법과 숏폼 콘텐츠에 대한 내용을 배울 수 있었는데, 이를 후속 활동 소모임을 통해 탐구하고 직접 편집 기술을 적용하여 숏폼을 제작하고자 함. 주제는 학교 주변(삼선동, 돈암동, 동선동, 성북동, 동숭동 등등)에 위치한 맛집을 조사하여 1분 내외의 맛집 소개 영상을 기획하고 촬영하는 것임. <활동 내용> ① 1주차 OT 진행 후, 2주차에 촬영할 맛집 선정 및 영상 기획 및 촬영을 진행한다. ② 2주차에 촬영한 영상을 3주차에 편집 및 업로드한다. ③ 이 과정을 9주차까지 반복 후 마지막에 지금까지 촬영하였던 영상과 활동을 정리한 보고서를 제출한다.<활동 보고서 및 비교과 포인트> - 활동 보고서 제출: 9주차 이내 제출(최소 4회 이상 만남) - 비교과 : 팀장 30p, 팀원 20p * 활동 보고서 제출시 | ||||||||||||||||||
텐츠 | - 다양한 콘텐츠를 소모임원들이 함께 시청하거나 각자 시청한 후 함께 분석하여 사용된 여러 문학의 모티브들을 찾아내고, 직접 다른 모티브로 사용하여 재창작하며 배웠던 전공 지식을 향상할 수 있음. 우리가 무심히 지나쳤던 콘텐츠들이나 흔히 접하지 않는 콘텐츠들의 허점, 아쉬웠던 점들을 분석하며 비판적 사고력을 향상할 수 있음. - 전공 수업에서 배웠던 방법을 이용하여 콘텐츠를 분석하고 재창작한 내용을 담은 활동 보고서를 제출. <활동 내용> ** 주제가 공연(연극) -> 영화 -> 드라마로 바뀌며 3주차씩 반복적인 활동 진행
<활동 보고서 및 비교과 포인트> - 활동 보고서 제출: 9주차 이내 제출(최소 4회 이상 만남) - 비교과 : 팀장 30p, 팀원 20p * 활동 보고서 제출시 | ||||||||||||||||||
에디트 | - 글 쓰는 것을 좋아하는 사람들이 모여 합평을 통해 글쓰기 능력을 향상하는 것에 도움이 되고자 함. 또한 직접 간행물을 만들면서 글쓰기 관련 분야, 혹은 출판 업계로 진출을 원하는 학우들이 직무 관련 경험을 쌓을 수 있는 기회가 될 수 있음. <활동 내용> - 1년 동안 길게 활동할 팀원을 모아 1학기는 수습 기간, 2학기는 메인 글 작성 및 인쇄를 주된 활동으로 진행할 예정 - 2학기에는 본격적인 활동에 들어가기에 앞서, 메인 글의 주제를 정할 예정. 이후 갈래를 정하여 약 2~3달간 각자의 글을 만들어 갈 것. 합평 등의 과정을 거쳐 완성한 글은 인디자인을 통해 편집 디자인을 하고, 인쇄하여 간행물을 제작할 계획.
<활동 보고서 및 비교과 포인트> - 활동보고서: 매거진 출판 회의 및 창작글 합평 내용 담은 보고서 제출- 비교과 : 팀장 30p, 팀원 20p * 활동 보고서 제출시 | ||||||||||||||||||
부귀영화 | - 다양한 작품을 관람하고 작품에 대한 다양한 시각을 함양할 수 있으며, 비평 능력을 기를 수 있다. - 전공 수업에서 배운 기법이나 내용을 바탕으로 영화를 이루기 위한 요소들을 파악하며 다양한 요소들이 관객들에게 어떻게 다가가는지, 어떤 효과를 갖게 되는지 등을 분석하고 새로운 기획 능력을 배울 수 있다. - 소모임원 간에 다양한 의견을 공유하며 소통 능력을 기를 수 있다.<활동 내용> **1주차 OT에서 영화 선정 후 다음 주차부터 시청하고, 토론하는 과정 9주차까지 반복됨! ① 회의를 통한 영화 선정 후 개별적으로 영화를 시청한다. ② 이후 격주로 만나는 모임에서 각기 분석한 영화의 구도나 해석, 아쉬운 점, 좋았던 점, 의문점 등 소감을 공유하며 이 과정에서 적절한 토론 주제가 생기면 토론 활동까지 진행한 뒤 다음 영화를 선정한다. ③ 전공수업에서 배웠던 기법들을 이용하여 분석한 내용을 담은 보고서를 작성한다. <활동 보고서 및 비교과 포인트> - 활동보고서: 9주차 이내 제출 - 비교과 : 팀장 30p, 팀원 20p * 활동 보고서 제출시 |
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